抓教师阅读,促学校发展
为贯彻落实《新时代基础教育强师计划》,培养造就高素质、专业化、创新型教师队伍,积极倡导“全民阅读”,全面地促进教师的专业成长,推进学习型校园建设,5月9日,胡集小学组织开展了教师读书月活动,引导教师“多读书,读好书,好读书”,为学校建设增添活力。
学校根据市教体局和海安高新区教育管理办公室要求,选定35周岁以下的青年教师和50岁以下的学科带头人、骨干教师、教坛新秀深度参与读书活动,其他教师自主选择参与,鼓励全员共读。
学校教师形成读书联盟,采用共读与个人自选相结合,选定各学科《2022版义务教育课程标准》为必读书目,《做研究型教师》《教师自我突围的秘诀》《一线教师》《叶圣陶语文教育论集》《基于问题导向的课堂教学法》《班主任微创意》《好用的英语教学游戏》《问题点燃课堂》等8本书作为选读书目,以学校教研组为单位组织阅读打卡,学校还将开展形式多样的读书活动,如读书报告会、读书研讨会、读书演讲比赛、“读书圈”心得分享、读书沙龙等,提倡读书反思,要求教师做到“勤读、勤做、勤思、勤写”,在读书的基础上,结合自身教育教学实际、课题研究,积极撰写读书笔记。
让读书成为生活中的一种习惯,让读书成为教学智慧的增长剂,胡集小学通过引导教师积极阅读、学习,增强了教师的文化底蕴,提升了教师文化品位和自身素养,教师们的课堂必将因此更丰富、更熠熠生辉。
终审:超管
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